Как правильно подготовить ребенка к школе, или почему хорошо играющий дошкольник будет успешен в учёбе?

Каждый родитель, чей ребенок должен пойти в школу, крайне обеспокоен тем, чтобы этот переход был наиболее мягким и безболезненным для ребенка. Для этого ребенка начинают готовить к школе заранее – водят на различные подготовительные курсы, занимаются подготовкой дома… В детских садах воспитатели с горечью отмечают, что после полдника подготовительные группы практически пустые. «Играть не с кем!» - сетуют воспитатели. «До игр ли тут?!? - вздыхают родители, - нечего время попусту терять!».
Попытки говорить с родителями старших дошкольников об игре как правило не встречают понимания. Поэтому поставим вопрос так, чтобы он заинтересовал родителя:
Какими качествами должен обладать младший школьник, чтобы его учение проходило успешно? И что для этого надо делать?
В первую очередь, у ребенка к концу дошкольного возраста должна быть сформирована учебная мотивация: он должен хотеть учиться. Учебная мотивация – основа ведущей деятельности младшего школьника, то есть основа той его деятельности, в которой формируются все основные новообразования данного возраста. Для успешного обучения в школе у ребенка должен быть в достаточной мере сформирован внутренний план действия, то есть способность действовать в уме. Одновременно с этим очень важно то, что ребенок должен обладать достаточным запасом общих и практических знаний.
Безусловно, необходимым качеством, без которого успешность обучения в школе даже у вполне сообразительных детей будет сильно страдать, – является произвольность деятельности, умение подчинять свои действия некоторым правилам, которые устанавливает учитель.
Еще одним качеством, о котором мало говорят, но которое необходимо не только младшему школьнику, но является стержневым и для формирующейся личности, – это творческая активность и инициативность. здесь

Учимся играя "Фонематические потешки"

Для начала надо разобраться что же такое фонематический слух? Фонематический слух – это способность правильно слышать и узнавать звуки.

Благодаря развитию фонематического слуха ребенок может распознавать и различать звуки. Чем лучше у ребенка развит фонематический слух тем у ребенка будет лучше развиваться речи. Ребенок что слышит то и говорит.

Эти недостатки мешают правильному пониманию речи как самим говорящим, так и слушающим.К тому же как видно из примеров теряется и меняется смысл высказывания. Каждый родитель хочет, чтобы его ребёнок хорошо подготовился к школе, для этого он приводит ребенка на занятия по подготовке к школе.

Оказывается , что у ребенка из-за недостаточно развитого фонематического слуха начинается ряд проблем: он не может отличить парные согласные( твердые-мягкие, глухие-звонкие) ,путает свистящие и шипящие звуки, путает буквы и звуки при обучении грамоте, дальше ребёнка начинают обучать чтению и там трудности ждут малыша.

Проверить фонематический слух ребенка вы сможете самостоятельно. Просто попросите ребенка повторить слоги попарно: СО-ЗО, СА-ЗА и т.д. Кстати очень важно заметить что дети как правило путают похожие по звучанию и близкие по способу образования звуки.

Развитие фонематического слуха у всех детей происходит по разному. Главное еще когда вы со своим ребенком разговариваете главное с ним не сюсюкаться. Фонематический слух дает возможность правильно произносить звуки. Ребенок у которого нормально развит фонематический слух пытается этот звук правильно воспроизвести. Если какой либо звук у ребенка не получилось точно воспроизвести он это слышит, и пытается его исправить.

Если фонематический слух развит слабо, то дети не могут адекватно оценить свою речь. Надо заметить что недоразвитие фонематического слуха не связано с нарушением развития физиологического слуха. Проблема в том что они плохо слышат, или понимают то что они произносят, и то что произносят другие.

Фонематический слух надо развивать с самого раннего возраста. Для этого существует масса литературы с играми и различными упражнениями.

Если подвести итог, то понятно что фонематический слух надо обязательно развивать для правильного речевого развития, не надо пренебрегать фонематическим слухом, если хотите чтобы ребенку было легче в школе, чтобы он был общительным. Если ваш ребенок в своей речи заменяет близки по значению звуки, значит у него есть нарушения фонематического слуха. Если вы сами не можете справится с этой проблемой, то стоит обратиться к специалистам. здесь

учимся играя. "Игра Лабиринт"

Приоритет в развитии ребенка, конечно же, отдается мышлению, ведь мышление как ничто другое влияет на полноценное развитие и умственные способности детей. Одной из самых популярных игр, развивающих логическое мышление, стала игра лабиринт для детей. Что же в ней такого полезного спросите Вы, и как такая игра помогает развивать малыша?Во-первых, игра лабиринт для детей – это игра, которая способствует развитию логического и пространственного мышления, учит ребенка анализировать, развивает внимание, а также, в игровой форме, обучает счету. Во-вторых, игра лабиринт для детей ставит ребенка перед выбором в заведомо сложную ситуацию, из которой ему необходимо найти выход, а значит, научившись преодолевать себя, не останавливаться на пол пути и идти до конца. При этом ребенок развивает в себе такие качества как целеустремленность, вариативность, устойчивость в трудных жизненных ситуациях, которые, безусловно, пригодятся ему в жизни. Разве этого мало? В-третьих, данная игра требует спокойствия, концентрации внимания, что тренирует усидчивость ребенка, а это очень важные качества, которые пригодятся ребенку в школе. здесь